近日，省委编办召开室务会议理论学习中心组学习（扩大）会，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，四级调研员以上党员干部参加。会上，4名同志围绕学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》进行专题研讨交流。

会议要求，一要真学真懂，持续在“学”字上下功夫。要深刻认识开展主题教育的重要意义，坚持学好原著原文，认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》等中央指定书目和《习近平在福建》系列采访实录、《闽山闽水物华新--习近平福建足迹》等特色材料。要发挥独特优势，传承弘扬习近平总书记在福建工作期间关于机构编制工作的重要理念和重大实践。要注重融汇贯通，把学习新思想与学习领会习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示批示精神结合起来，与学习总书记关于机构编制工作的重要论述结合起来，做到系统学习、全面把握。二要笃用笃行，持续在“干”字上求质效。坚持学思用贯通，知信行统一，切实把对习近平总书记的深厚爱戴之情转化为干事创业的强大动力。要围绕中心服务大局，对机构改革等重点工作任务，明确责任分工，倒排时间进度，抓好前期调研，全面梳理汇总调研情况，对涉及改革的深层次关键性问题，要研究深入、分析到位、建议科学，切实形成解决问题、促进改革的思路办法和对策措施。要围绕自身建设狠抓落实，按照“任务上墙、责任上肩、工作上心、成效上榜”的要求，把各自的工作抓实抓好抓到位。要认真落实归口管理有关要求，不断强化“组织口”意识、对标“组织口”标准、培育“组织口”作风，持续打造模范机关、政治机关。三要落细落地，持续在“实”字上见真章。要压实责任。办室务会议要落实主题教育主体责任，办领导要认真履行“一岗双责”，发挥“关键少数”的示范作用；党支部书记要主动受领任务，种好各自“责任田”；工青妇组织、青年理论学习小组要发挥各自优势，齐心协力抓好任务落实。要严实督导。要加强对各党支部的督促指导，全面掌握学习动态，及时发现补齐短板，提高学习教育质量。要抓实进度。严格按照巡回指导组提出的“五项工作机制”，聚焦重点任务，实行对账销号，坚决做到“规定动作”不走样，“自选动作”有亮点，确保主题教育各项任务高质量、高标准完成。

（省委编办主题教育领导小组办公室供稿）