党史学习教育开展以来，永泰县委编办创新思路、丰富载体，多形式开展党史学习教育，引导全体党员干部将党史学习教育焕发出来的信念热情，转化为“我为群众办实事”的实际成效，转化为攻坚克难、干事创业的务实举措。

抓组织领导，促责任落实。全县党史学习教育动员大会召开第二天，县委编办即召开动员大会，传达学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及全省、全市、全县党史学习教育动员大会精神，并结合本办工作实际对开展党史学习教育作出安排部署。及时研究制定《中共永泰县委编办关于开展党史学习教育的实施方案》，细化目标任务、方法要求、进度安排等内容，全面推进党史学习教育。成立了由本办主任为组长的党史学习教育领导小组，实时研究解决工作中存在的困难和问题，推进党史学习教育各阶段工作任务落实。同时，明确领导小组每位成员的工作职责、任务分工，加强协调配合，确保规定动作不走样、自选动作有特色，努力在党史学习教育中走前头、作表率。

抓宣传教育，促思想提升。组织本办党员干部深入学习领会习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神及党史学习教育相关内容。在个人自学的基础上，采取交流研讨、“三会一课”、主题党日等形式，并依托“学习强国”学习平台、福建干部网络学院的党史学习教育专栏，引导全体党员干部沉下心来学、联系实际学。结合党员过政治生日，组织开展重温入党誓词活动，进一步牢记初心使命，坚定理想信念。组织党员干部赴岭路乡开展党史学习教育主题党日活动，参观闽中革命事迹陈列馆及岭路乡革命事迹陈列馆，将党课搬进红色教育基地，让青年党员当起“讲解员”，变“被动听”为“主动讲”，以讲促学、以讲促效，提高党员干部积极性和主动性，增强党史学习教育吸引力和感染力。

抓为民服务，促问题解决。以“我为群众办实事”实践活动为抓手，围绕人民群众“急难愁盼”问题，从管理体制机制上找准问题症结和突破口，将增进人民福祉作为机构编制工作的出发点和落脚点，着力加强和完善教育卫生、农业农村、城市规划、数字经济、社会管理、公共服务等职能，增强面向基层、服务民生的力量和资源配备，不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。此外，组织党员志愿者深入包干小区清理卫生死角，清除“牛皮癣”，帮助协调解决墙面和玻璃脏污破损、照明灯或其他设备损坏缺失等问题，切实改善人居环境，展现社区文明和谐新风貌。组织开展创建全国文明城市包保路口志愿服务活动，在重要交通要道执勤站岗，对交通违规违法行为进行劝阻。

（永泰县委编办供稿）