马尾区聚焦中学教育提质增效发展目标，通过健全机构职能体系、深化办学模式改革、优化师资力量配备等多项举措，最大限度盘活用好编制资源，积极保障辖区中学教育事业高质量发展。一是健全机构职能体系。进一步发挥区委教育工作领导小组议事协调作用，统筹做好教育顶层规划、学校布局优化、师资引育、办学体制改革、教育督导评估等重点工作，健全跨部门协同保障机制，出台《马尾区加强教育人才队伍建设十项措施》《马尾区基础教育强师惠师十条措施》系列教育人才激励政策，为推动区域教育优质均衡发展提供坚实保障。二是深化办学模式改革。持续深化教育集团化办学改革，组建福州第二十四中学、马尾第一中学等5个中学教育集团。在优化现有单一法人总分校、委托管理模式基础上，积极探索联盟式、混合式等新型集团化办学路径，统筹整合各校教研教改、师资培养、课程开发、特色育人等优质资源，统一育人标准、教学体系与管理机制，推动各中学由“单一办学”向“全域育人”转变。加快学校布局优化，新设马尾船政中学，引进优质民办学校福州至一华伦高中，扩大琅岐中学等3所中学办学规模、增加学位供给，构建布局科学、优势凸显的基础教育发展格局，补齐区域教育硬件设施短板，筑牢教育均衡发展根基。三是优化师资力量配备。坚持引育并举、提质培优，持续建强初高中优质师资队伍，夯实教育高质量发展人才支撑。拓宽人才引进渠道，优化教师招聘引进机制，2025-2026学年赴省外重点高校开展校园招聘、参与各类人才双选会，精准对接初高中学科需求，靶向引进优秀教师38名，其中硕士研究生37名。健全骨干教师分层培育体系，完善名师培养、梯队建设、专业发展配套举措，持续壮大名优教师队伍。截至目前，全区累计培育中学省、市各级名优骨干教师87名，形成青年教师快速成长、骨干教师中坚引领、名优名师示范带动的良性梯队格局。

（马尾区委编办供稿）